为您找到与怎样用全神贯注造句 造句二年级相关的共200个结果:
全神贯注怎么造句?它的意思是什么?读文网小编为大家整理了全神贯注的意思造句,供大家参考学习。赶紧过来围观吧!
1) 我全神贯注地注视着表演场,看大象作头顶地、脚朝天的倒立,会合着音乐的旋律跳舞,过独木桥,翻筋斗,用象鼻作“踢”球表演,向观众讨要香蕉吃等节目。
2) 全神贯注对待你的客户,就能获得他对你的全部注意力。
3) 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
4) 同学们在教室里全神贯注地听讲。
5) 在升旗仪式中,同学们全神贯注地盯着五星红旗徐徐升起。
6) 一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。
7) 爸爸全神贯注地开着车。
8) 晚上,在家里,妈妈全神贯注地看电视。
9) 跟投机者全神贯注于迅速获利不同,价值投资者开宗明义通过努力避免亏损以规避风险。
10) 我们要全神贯注的写作业,不可以三心二意。
11) 最简单呼吸调节法:静坐或站定,全神贯注在呼吸调节中,一点点用鼻子吸气、吐气,并重复数次。简单深呼吸可以排除体内积热,让身体重新获得能量。
12) 大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
13) 人生非常像下棋,当下得正头晕脑胀之际,全神贯注,六亲不认,在一旁看歪脖棋的,偶然插一句嘴,立刻翻出白眼。而对手就好像社会上挡了他前途的同行冤家,把他恨入骨髓,非打垮他,誓不甘休。
14) 忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
15) 一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
16) 小明转过头去全神贯注地望着黑板。
17) 表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
18) 我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。
19) 在课堂上他全神贯注地听课。
20) 老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
21) 妈妈全神贯注的教我我却不认真学习真是不应该呀!
22) 我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!
23) 他正全神贯注地听老师讲课。
24) 我全神贯注的一个字一个字的读着这本我非常珍爱的一本书。
25) 给大多数男人一个全神贯注的聆听者,送大多数女人充足的记事本,他们就会知无不言,言无不尽。
26) 看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。
27) 不管我们是从事打乒乓球之类的剧烈运动,或者全神贯注地打桥牌,还是在一个秋高气爽的下午去树林里漫步,那都无所谓。
28) 上课,同学们全神贯注地听老师讲课。
29) 我全神贯注的看着他们玩得非常高兴,而我却在默默无闻的在写字。
30) 表妹在全神贯注地背书,我从她背後蹦出来,吓了她一跳,表妹背书的魂早就飞走了!
浏览量:3
下载量:0
时间:
全神贯注,[拼音][quán shén guàn zhù]。贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。读文网小编为大家整理了这个词的反义词和造句,希望大家喜欢。
1) 小明转过头去全神贯注地望着黑板。
2) 表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
3) 我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。
4) 在课堂上他全神贯注地听课。
5) 老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
6) 妈妈全神贯注的教我我却不认真学习真是不应该呀!
7) 我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!
8) 他正全神贯注地听老师讲课。
9) 我全神贯注的一个字一个字的读着这本我非常珍爱的一本书。
10) 给大多数男人一个全神贯注的聆听者,送大多数女人充足的记事本,他们就会知无不言,言无不尽。
11) 看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。
12) 同学们在教室里全神贯注地听讲。
13) 在升旗仪式中,同学们全神贯注地盯着五星红旗徐徐升起。
14) 一个个全神贯注脚步敏捷身轻如燕,轻轻地跳了过去。
15) 人生非常像下棋,当下得正头晕脑胀之际,全神贯注,六亲不认,在一旁看歪脖棋的,偶然插一句嘴,立刻翻出白眼。而对手就好像社会上挡了他前途的同行冤家,把他恨入骨髓,非打垮他,誓不甘休。
16) 忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
17) 一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
18) 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。斯蒂文森
19) 全神贯注对待你的客户,就能获得他对你的全部注意力。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。用学过的词语造句,是对学生进行语言训练的一种手段。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。下面读文网小编整理关于全神贯注的造句,希望读文网小编整理的能对你有所帮助!
全神贯注的造句:
1、最简单呼吸调节法:静坐或站定,全神贯注在呼吸调节中,一点点用鼻子吸气、吐气,并重复数次。简单深呼吸可以排除体内积热,让身体重新获得能量。
2、考试时,全班同学都全神贯注地答题。
3、我和奶奶全神贯注地看刘老师的博客。
4、爸爸在开车时,我全神贯注地叮嘱爸爸,叫爸爸不要开太快。
5、比赛开始,我在场上奋力的奔跑,履行着前锋的责任,比分一直僵持着,到了20多分钟的时候,又一颗球被我带在脚下,我努力运球,单刀直入到别人的禁区,我全神贯注,把球飞射出去,哨声一响,球进了。
6、专心致志指一次全神贯注于一件事,摒除一切杂念。
7、今天上午我全神贯注地看着哥哥画画。
8、我们上课的时候一定要全神贯注的听课。
9、我坐着,象一个有耐心的模范似的,想把他那全神贯注的注意力从它那一心一意的冥想中牵引出来。
10、我们一定要全神贯注地听老师讲课。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。下面读文网小编整理全神贯注的造句。造句,是使学生牢固地掌握和正确地运用学过的词语的一种有效练习方式。所以同学们要多做一些练习。
全神贯注的造句:
1、同了尘长老也听不太明白这美国人唠唠叨叨的说些什么,所以也不去理睬他,全神贯注的用旋风铲打洞,过了约摸一袋烟的功夫,“旋风铲”。
2、段延庆生平第一恨事,乃是残废之后,不得不抛开本门正宗武功,改习旁门左道的邪术,一到全神贯注之时,外魔入侵,竟尔心神荡漾,难以自制。
3、现在的杨忆,闭目塞听,全神贯注,全部的精神已经沉浸在了蛋中,全力将斗气灌入蛋中,头上渗出滴滴豆大的汗珠。
4、又是半个月过去了,沐青全神贯注炼剑,镂尘吹影,时不时卷起一道熔岩火柱修改不足之处,将一些辅助材料按照一定的顺序添加进去。
全神贯注的工作
5、郑霞看得很投入,随着故事情节的变化,她时而全神贯注,时而喜形于色,时而轻轻叹息,颇有一番替古人担忧的样子。
6、林逸欣安下心来,双手扶着膝盖,身体微微下沉,圆臀微翘,伸长白皙的脖颈,全神贯注的看着外面的一切。
7、全神贯注的沐浴蛮音冲击下,时光如过隙白驹飞快。
8、神技一至于斯,众人一时忘记了身外事物全神贯注,骁至此时指间轻轻梳动长长的马鬃,黑色的瞳孔闪过欣赏。
9、我和胖子听得全神贯注,黄大仙庙里究竟藏着什么东西,犯得上让“泥儿会”。
10、性命就在旦夕之间,男子来不及考虑,就猛然一个纵身跳了起来,手中的火云枪一横护住身前,全神贯注的注视着狂奔而来的雪山巨熊。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。造句是培养学生正确运用词语能力的一种方法,也是学生写好文章的基础。下面是关于全神贯注的造句,希望读文网小编整理的对你有用!
全神贯注的造句:
1、我们做任何事情的时候一定要全神贯注的去做,不要三心二意。
2、我全神贯注地听老师讲课。
3、在一节实践课上,大家的兴致很高,都全神贯注的做着实验和小制作。
4、我全神贯注地看博客,爸爸叫我,我都没听见。
全神贯注的学习
5、只见他打球灵活多变,令人防不胜防,我全神贯注,哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!
6、妈妈全神贯注的在检查我的作业有没有错。
7、我上课的时候,全神贯注的听着老师说的每一句话。
8、在奥运会场上,射击手们都全神贯注的盯着射靶,准备着射击。
9、妈妈说我做作业要全神贯注才可以做好。
10、姐姐给我和妹妹等人讲一个故事,我们全神贯注的听着姐姐讲的故事。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。遣词造句不仅是语感培养的重要策略,同时也是写作基础。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。以下读文网小编整理的全神贯注的造句。希望对你有帮助!
全神贯注的造句:
1、库泰格一边跑一边全神贯注的想着包裹.
2、我们应当如钻木取火一般,全神贯注,坚持不息.
3、他们在座位上摊手摊脚,有些全神贯注地在玩手机,有些几个人一起轻声谈话。
4、不是每一节课都需要你全神贯注。有时老师只是在东扯西拉,有时只是在重复你已经知道的东西。
5、平婆婆右手从腰间另拔一柄短刀,双手仍是各持一刀,全神贯注的凝视黑衣女郎,对段誉的说话宛似听而不闻。
赛场上全神贯注
6、他是一个全神贯注寻找发言机会的人,就像一个蹲在路边虎视眈眈准备拦路抢劫的强盗一样。
7、一条大蛇正缠绕着全神贯注于彼此的一名男子与一名女子.
8、与此同时,米奇尔发布的命令是“58特混舰队必须全神贯注,使用空中侦察尽快发现敌军舰队,并使用空中力量予以全力打击,争取胜利。”。
9、他毕竟目前还全神贯注于他的“家天下”,按照他的安排,他28岁的儿子,全世界都对其一无所知的神秘人物,将继承他的权力。
10、稍有差池,他的努力就有可能前功尽弃,行百里者半于九十,所以他要在最后这个阶段全神贯注,避免出现一点差错。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。以下是关于全神贯注的造句,希望读文网小编整理的对你有用!语文要培养遣词造句的能力,要用慧眼捕捉课文遣词造句背后的精彩。
全神贯注的造句:
1、爸爸全神贯注的看着别人的宝车,自己也想买一辆汽车来。
2、我们最喜欢上语文课,老师要我们抄笔记,大家个个都全神贯注,认认真真地抄着。
3、我看他那全神贯注的样子,于是想捉弄一下他,我不声不响地靠近他,不料,居然被他发现了。
4、到1950年代早期,兰德身边聚集了一个仰慕者小圈子,他们会进行深夜的哲学讨论,他们全神贯注坐着,聆听兰德阅读她正在创作中的鸿篇巨著。
全神贯注
5、他马上感应到阿纳金凝集原力,隐藏在石块、木头甚至生命体中的原力闪耀着光芒,潜滋暗长……阿纳金正全神贯注于那面墙。
6、在她身后渐浓的暮色中,出租车和私车在慢慢腾腾地移动。她好像在全神贯注地看书。
7、过滤掉噪音和胡言乱语,只全神贯注于你内心深处的向往。
8、有一美媚在某IT企业工作。有一天早上,天气特别好,IT美眉正全神贯注的工作,裙子被抽屉夹住了都没有察觉。
9、他全神贯注地死盯着地面,艰难地探路而行.
10、靠坐在大厅的前窗。在她身后渐浓的暮色中,出租车和私车在慢慢腾让地方移动。她就像在全神贯注地看书。
浏览量:2
下载量:0
时间:
【全神贯注解释】:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。以下是读文网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!
1、我全神贯注地注视着表演场,看大象作头顶地、脚朝天的倒立,会合着音乐的旋律跳舞,过独木桥,翻筋斗,用象鼻作“踢”球表演,向观众讨要香蕉吃等节目。
2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
3、同学们在教室里全神贯注地听讲。
4、在升旗仪式中,同学们全神贯注地盯着五星红旗徐徐升起。
5、一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。
6、人生非常像下棋,当下得正头晕脑胀之际,全神贯注,六亲不认,在一旁看歪脖棋的,偶然插一句嘴,立刻翻出白眼。而对手就好像社会上挡了他前途的同行冤家,把他恨入骨髓,非打垮他,誓不甘休。
7、忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
8、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
9、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。以下读文网小编整理的全神贯注的造句,供大家参考,希望大家能够有所收获!造句是一种重要的语文练习形式,在小学语文学习中占有十分重要的地位。所以同学们要多做一些练习。
全神贯注的造句:
1、同学们都在全神贯注地听老师讲课,只有小罢还在独自在外闲荡。
2、我们考完试以后一定要全神贯注的去检查试卷。
3、上课时,小周全神贯注地听讲。
4、小摄影师里的摄影师全神贯注的打量着高尔基。
射击需要全神贯注
5、我全神贯注的看着别人的书本,因为那本书真是太好看。
6、小明迷上了课外书,小明一放学就跑回家全神贯注看课外书了。
7、在家里,我全神贯注地写作业;爷爷全神贯注地看电视;妈妈全神贯注地看书;全神爸爸贯注地打电脑,学习业务知识。我们一家人都在全神贯注地做自己的事情。
8、记得有一次,上课时,您在娓娓动听地讲课,同学们也在全神贯注地听讲。
9、别人全神贯注的看这位叔叔有没有钱,如果有钱的话就要抢劫。
10、在高考现场,考生们个个都头也不抬,全神贯注的做着题。
浏览量:3
下载量:0
时间:
全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。读文网小编为大家整理了全神贯注的意思和造句,希望大家喜欢。
1. 我全神贯注地注视着表演场,看大象作头顶地、脚朝天的倒立,会合着音乐的旋律跳舞,过独木桥,翻筋斗,用象鼻作“踢”球表演,向观众讨要香蕉吃等节目。
2. 全神贯注对待你的客户,就能获得他对你的全部注意力。
3. 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
4. 同学们在教室里全神贯注地听讲。
5. 在升旗仪式中,同学们全神贯注地盯着五星红旗徐徐升起。
6. 一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。
7. 人生非常像下棋,当下得正头晕脑胀之际,全神贯注,六亲不认,在一旁看歪脖棋的,偶然插一句嘴,立刻翻出白眼。而对手就好像社会上挡了他前途的同行冤家,把他恨入骨髓,非打垮他,誓不甘休。
8. 忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
9. 一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
10. 小明转过头去全神贯注地望着黑板。
11. 表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
12. 我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。
13. 在课堂上他全神贯注地听课。
14. 老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
15. 妈妈全神贯注的教我我却不认真学习真是不应该呀!
16. 我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!
17. 他正全神贯注地听老师讲课。
18. 我全神贯注的一个字一个字的读着这本我非常珍爱的一本书。
19. 给大多数男人一个全神贯注的聆听者,送大多数女人充足的记事本,他们就会知无不言,言无不尽。
20. 看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。
21. 不管我们是从事打乒乓球之类的剧烈运动,或者全神贯注地打桥牌,还是在一个秋高气爽的下午去树林里漫步,那都无所谓。
浏览量:3
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。下面读文网小编整理全神贯注的造句。造句,是使学生牢固地掌握和正确地运用学过的词语的一种有效练习方式。所以同学们要多做一些练习。
全神贯注的造句:
1、同了尘长老也听不太明白这美国人唠唠叨叨的说些什么,所以也不去理睬他,全神贯注的用旋风铲打洞,过了约摸一袋烟的功夫,“旋风铲”。
2、段延庆生平第一恨事,乃是残废之后,不得不抛开本门正宗武功,改习旁门左道的邪术,一到全神贯注之时,外魔入侵,竟尔心神荡漾,难以自制。
3、现在的杨忆,闭目塞听,全神贯注,全部的精神已经沉浸在了蛋中,全力将斗气灌入蛋中,头上渗出滴滴豆大的汗珠。
4、又是半个月过去了,沐青全神贯注炼剑,镂尘吹影,时不时卷起一道熔岩火柱修改不足之处,将一些辅助材料按照一定的顺序添加进去。
全神贯注的工作
5、郑霞看得很投入,随着故事情节的变化,她时而全神贯注,时而喜形于色,时而轻轻叹息,颇有一番替古人担忧的样子。
6、林逸欣安下心来,双手扶着膝盖,身体微微下沉,圆臀微翘,伸长白皙的脖颈,全神贯注的看着外面的一切。
7、全神贯注的沐浴蛮音冲击下,时光如过隙白驹飞快。
8、神技一至于斯,众人一时忘记了身外事物全神贯注,骁至此时指间轻轻梳动长长的马鬃,黑色的瞳孔闪过欣赏。
9、我和胖子听得全神贯注,黄大仙庙里究竟藏着什么东西,犯得上让“泥儿会”。
10、性命就在旦夕之间,男子来不及考虑,就猛然一个纵身跳了起来,手中的火云枪一横护住身前,全神贯注的注视着狂奔而来的雪山巨熊。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,汉语成语,读音为quán shén guàn zhù,意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。以下是关于全神贯注的解释与造句,希望读文网小编整理的对你有用!
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。以下读文网小编整理的全神贯注的造句的范例供大家参考。造句是一项最基本、最常见的语言训练方法,是培养驾驭语言的能力,是由字词自然过渡到写段写篇的一条重要途径。
全神贯注的造句:
1、描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴。
2、裁判老师举起了乌黑的发令枪,运动员场上突然安静了下来,六名运动员各占一条跑道,他们屏住了呼吸,全神贯注,像战士正在等待着冲锋的号令。
3、安静的心是最高的品质,它是没有分界的,是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧。
4、那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
5、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界。
6、季前赛,季后赛,还是去赛场的路上,赛前,赛后,拍耐克广告,十二岁时,三十岁时,当我进入球场时,你最好全神贯注,因为我将全力以赴。
7、报告会上,解放军的战斗英雄绘声绘色地讲述着战斗经过,同学们听得全神贯注,热泪盈眶。
8、人总是不断追寻能够消除做为一个人以及一个艺匠不足处的试金石。而他们终会明白,除了努力工作,全神贯注,以及不断试炼之外,别无他法。
9、那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
10、春游时,在四季植物园的"奇异蝴蝶园",由于蝴蝶种类繁多,大家全神贯注的抄着介绍。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,形容注意力高度集中。以下读文网小编整理全神贯注的造句的范例,供大家参考。欢迎阅读:
[释义] 贯注:集中在一点。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
[语出] 钱钟书《围城》:“人事太忙;不许我们全神贯注;无间断地专怀念一个人。”
[正音] 神;不能读作“sén”。
[辨形] 注;不能写作“住”。
[近义] 专心致志 聚精会神
[反义] 漫不经心 心不在焉
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
全神贯注的造句:
1、我全神贯注地注视着表演场,看大象作头顶地、脚朝天的倒立,会合着音乐的旋律跳舞,过独木桥,翻筋斗,用象鼻作“踢”球表演,向观众讨要香蕉吃等节目。
2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
3、同学们在教室里全神贯注地听讲。
4、在升旗仪式中,同学们全神贯注地盯着五星红旗徐徐升起。
5、一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。
6、人生非常像下棋,当下得正头晕脑胀之际,全神贯注,六亲不认,在一旁看歪脖棋的,偶然插一句嘴,立刻翻出白眼。而对手就好像社会上挡了他前途的同行冤家,把他恨入骨髓,非打垮他,誓不甘休。
7、忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
8、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
9、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
10、全神贯注对待你的客户,就能获得他对你的全部注意力。
11、小明转过头去全神贯注地望着黑板。
12、表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
13、我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。
14、在课堂上他全神贯注地听课。
15、老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
16、妈妈全神贯注的教我我却不认真学习真是不应该呀!
17、我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!
18、他正全神贯注地听老师讲课。
19、我全神贯注的一个字一个字的读着这本我非常珍爱的一本书。
20、给大多数男人一个全神贯注的聆听者,送大多数女人充足的记事本,他们就会知无不言,言无不尽。
21、看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。
22、不管我们是从事打乒乓球之类的剧烈运动,或者全神贯注地打桥牌,还是在一个秋高气爽的下午去树林里漫步,那都无所谓。
23、上课,同学们全神贯注地听老师讲课。
24、我全神贯注的看着他们玩得非常高兴,而我却在默默无闻的在写字。
25、表妹在全神贯注地背书,我从她背後蹦出来,吓了她一跳,表妹背书的魂早就飞走了!
26、爸爸全神贯注地开着车。
27、晚上,在家里,妈妈全神贯注地看电视。
28、跟投机者全神贯注于迅速获利不同,价值投资者开宗明义通过努力避免亏损以规避风险。
29、我们要全神贯注的写作业,不可以三心二意。
30、大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
31、描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴。
32、裁判老师举起了乌黑的发令枪,运动员场上突然安静了下来,六名运动员各占一条跑道,他们屏住了呼吸,全神贯注,像战士正在等待着冲锋的号令。
33、安静的心是最高的品质,它是没有分界的,是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧。
34、那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
35、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界。
36、季前赛,季后赛,还是去赛场的路上,赛前,赛后,拍耐克广告,十二岁时,三十岁时,当我进入球场时,你最好全神贯注,因为我将全力以赴。
37、报告会上,解放军的战斗英雄绘声绘色地讲述着战斗经过,同学们听得全神贯注,热泪盈眶。
38、人总是不断追寻能够消除做为一个人以及一个艺匠不足处的试金石。而他们终会明白,除了努力工作,全神贯注,以及不断试炼之外,别无他法。
39、那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
40、春游时,在四季植物园的"奇异蝴蝶园",由于蝴蝶种类繁多,大家全神贯注的抄着介绍。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。遣词造句不仅是语感培养的重要策略,同时也是写作基础。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。以下读文网小编整理全神贯注的造句。希望对你有帮助!
全神贯注的造句:
1、小明转过头去全神贯注地望着黑板。
2、表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
3、我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。
4、在课堂上他全神贯注地听课。
全神贯注于球上
5、老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
6、妈妈全神贯注的教我我却不认真学习真是不应该呀!
7、我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!
8、他正全神贯注地听老师讲课。
9、我全神贯注的一个字一个字的读着这本我非常珍爱的一本书。
10、给大多数男人一个全神贯注的聆听者,送大多数女人充足的记事本,他们就会知无不言,言无不尽。
浏览量:2
下载量:0
时间:
全神贯注,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。下面读文网小编整理全神贯注的造句。造句,是使学生牢固地掌握和正确地运用学过的词语的一种有效练习方式。所以同学们要多做一些练习。
全神贯注的造句:
1、看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。
2、不管我们是从事打乒乓球之类的剧烈运动,或者全神贯注地打桥牌,还是在一个秋高气爽的下午去树林里漫步,那都无所谓。
3、上课,同学们全神贯注地听老师讲课。
4、我全神贯注的看着他们玩得非常高兴,而我却在默默无闻的在写字。
全神贯注的射击
5、表妹在全神贯注地背书,我从她背後蹦出来,吓了她一跳,表妹背书的魂早就飞走了!
6、爸爸全神贯注地开着车。
7、晚上,在家里,妈妈全神贯注地看电视。
8、跟投机者全神贯注于迅速获利不同,价值投资者开宗明义通过努力避免亏损以规避风险。
9、我们要全神贯注的写作业,不可以三心二意。
10、大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
浏览量:2
下载量:0
时间:
二年级语文上册册教案模板15篇
教案是教师为了有效地组织和安排教学活动而制定的计划。以下是小编为大家收集的二年级语文上册册教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教学目标
1.认识“滩、椰”等9个生字,结合生活经历,借助想象,感受四组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。(重点)
2.学习用部首查字法查找独体字;积累描写天气的8个四字词语,结合生活体会词语的意思,并尝试运用一两个词语;从语言、动作中感受雾、风的顽皮、淘气,体会句子的有趣。(重点)
3.认真观察图片,了解图意,展开丰富的想象,用几句话把故事写完整。(重点)
4.展示交流改正错别字的方法,复习巩固易错字和易混字。
5.背诵民谣《数九歌》,读懂其中蕴含的气候知识,感受民俗文化。
6.阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》,感受说绕口令的情趣,激发阅读绕口令的兴趣。
课前准备
教师准备:教学课件。
学生准备:字典和自己平时积累的容易写错的字的汇总本。
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、创设情境,激发兴趣
(课件展示魔法城堡图片,播放轻松愉快的音乐。)同学们,语文王国是一个丰富多彩、趣味多多的世界。那里有一座语文魔法城堡,里边有很多神秘、有趣的内容。让我们快快走进这座魔法城堡,去探究语文的奥秘吧!
二、多种方法,趣味识字
1.过渡:(课件出示魔法城堡墙上的四幅画:海滩、沙漠、高原、悬崖)同学们,魔法城堡墙上的这四幅画中有一些词语宝贝,让我们一起看一看吧!
2.学生自由读“识字加油站”中的词语,不认识的字借助拼音拼一拼。
3.请小老师领大家读。
4.同桌合作识记生字。
5.引导学生说出自己喜欢哪幅画,依据学生意见,相机出示有关那里风光的视频。
(1)播放有关海滩风光的视频。
①引导学生说一说自己的感受。
②出示椰树、贝壳的图片及词卡,识记生字“滩、椰、壳”。
(2)播放沙漠风光的视频,请学生观看。
①出示胡杨树图片,认识胡杨树。
②出示骆驼图片,识记生字“漠、骆、驼”。
③引导学生说一说自己还在哪里见过骆驼。
(3)播放有关高原风光的视频。
①出示雪莲、骏马的图片,引导学生认识这两种事物。
②用换一换的方法识记生字“骏”:俊—骏。
(4)展示悬崖、青松、雄鹰的图片。
①出示词语“悬崖”,指名读。
②识记生字。给“悬”“崖”组词。
6.趣味练习,巩固生字。
(1)词语图片对对碰。读词语,把词语贴在相应的图片下。
(2)抽读带有生字的词语卡片,开火车轮读。
(3)出示生字卡片,学生抢答。
三、情感体验,字词句运用
过渡:(课件出示词典小精灵)同学们,我们现在来到魔法城堡的第二层里,这里住着词典小精灵,它可是我们学习的好帮手。现在,词典小精灵想要考一考我们,过了这一关,我们才能继续向上探索哟!你们有信心接受挑战吗?(出示题目)
用部首查字法查出下面的字,再填一填。
1.指名说一说如何运用部首查字法查字。
2.课件播放查字典查“亏、申、丹”的动画过程,教师引导学生明确方法:先看看这个字的部首是什么,然后找到部首所在的页码,数一数这个字除去部首有几画,在相应的笔画下找到这个字,根据这个字后面的页码就可以找到相应的字了。
3.出示查字典儿歌,学生一起读一读。
小小字典用处大,我有困难请教它。
先数部首有几画,部首目录找到它。
看清页码去检字,去掉部首查几画。
对照页码找到字,会读懂义乐开花。
4.指导学生查独体字。
(1)课件出示“亏、申、丹”这三个字。
(2)教师指出:“亏、申、丹”这三个字的部首分别为“一、丨、丿”。
5.开展查字竞赛,看看谁能在最短的时间里完成表格。
6.同桌互相检查。
7.为完成得又快又好的同学颁发“查字典小能手”奖章。
你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。
1.课件出示下面的词语:
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭liáo绕寒风刺骨ɡǔ鹅é毛大雪电闪雷鸣mínɡ
2.指导学生用不同的方式读这些词语。
3.引导学生一边读一边想象当时的情景。(学生说一个词语,教师相机点击词语,学生说完自己想象的情景后,教师出示相应的图片。)
4.小组合作,给词语分分类,从中选择一两个,跟同学说一说当时的情景。
读读下面的句子,说说有趣在哪里。
1.课件出示句子。
“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。
调皮的风拿了我的手绢juàn,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
2.学生先自由读句子,再采用多种方式读句子。
3.引导学生说说句子好在哪里。
4.同桌互说以后,再在小组内说说,明确:这些句子是拟人句,把雾、风当成会说话、会思考的人来写,生动、形象,读起来很有趣。
四、观察想象,训练写话
1.(课件出示写话图片)引导学生仔细看图,说一说:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?
2.引导学生想象,用恰当的词语形容小老鼠看到猫时的心情(大吃一惊、吓了一跳),体会小老鼠紧张、害怕的心情。
3.屏幕上突然出现了一只猫,接下来会发生什么事呢?观察图片中猫的面部表情,想象它准备做什么。
4.补充出示故事开头:“一天,小老鼠在电脑边玩耍,玩得正欢,突然,屏幕上出现了一只猫。”请同学们把这段话说完整。
5.小组里交流,说一说自己想到的故事。
6.评选“故事大王”。小组推荐一名同学,在全班说一说自己想到的故事,看看谁讲的故事最生动、有趣。
7.组织写话。把想到的故事写下来,注意恰当地使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。
五、课堂小结,课外延伸
1.总结:语文是一个奇妙的世界,那里的知识无穷无尽。在魔法城堡里,我们学会了几个生字,在字词句运用中我们还能读词语想象画面,积累了生动、有趣的句子,在写话中进行了写故事的练习。我们的收获是多么丰富啊!我相信这是一次快乐的神奇之旅。
2.拓展:把自己写的小故事读给爸爸妈妈听,并尝试着修改。
第二课时
一、创设情境,激趣导入
(课件出示孙悟空图片)孙悟空有一双火眼金睛,真是令人羡慕。现在,我们走进生字王国,召集一些长得比较像的生字,看看能不能区分开它们,看看我们是否也具有火眼金睛。
二、火眼金睛,巧辨生字
1.第一关:错别字大会诊。(将“展示台”第一组词语中的加点字换成错别字,用课件展示出来。)
(1)同桌合作找一找错别字。
(2)大屏幕出示改正后的词语:棉被泼水带领展现散步南瓜
(3)指名读,齐读。
2.第二关:找不同。(课件出示第二组词语。)
(1)独立读第二组词语:纸巾低头战士土地今天口令
(2)仔细观察加点字,对比加点字不同的地方。
(3)全班汇报,指名说这些字的不同之处。
(4)齐读词语。
3.第三关:同音字大较量。
(1)读第三组词语:带领穿戴以后已经再见正在
(2)发现加点字的特点:字音相同。
(3)学生质疑,说一说自己区分不开的字。
(4)师生共同想办法区分同音字。
4.第四关:形近字大比较。
(1)出示第四组词语:果园圆心汽水气体心情晴天
(2)指名读。
(3)引导学生用多种方法区分形近字。(区分形旁,歌诀区分识记。)
(4)齐读,加深印象。
三、多种诵读,日积月累
1.出示《数九歌》,教师简单介绍“数九”的含义。
2.学生自由读。
3.多种形式诵读:指名读、男女生合作读、拍手读、齐读。
4.引导学生观察课文插图,找一找与儿歌对应的内容。
5.教师简单讲解儿歌内容。
6.练习背诵。
四、自主探究,热爱阅读
1.过渡:古诗是中国文化的瑰宝,绕口令也是一种妙趣横生的语言表达形式。
2.课件播放《分不清是鸭还是霞》,让学生一边听一边想:《分不清是鸭还是霞》里都有哪些事物?它们之间发生了什么事?
3.自由读《分不清是鸭还是霞》,遇到不会的字可以圈出来,问问老师,再多读几次。
4.指名朗读,纠正字音,重点读准“麻花鸭”和“五彩霞”。
5.思考交流:“麻花鸭”怎么会游进“五彩霞”,“五彩霞”又怎么会网住“麻花鸭”呢?
6.带着喜爱之情有感情地朗读绕口令。
7.赛读绕口令:一要读准字音,二要读通句子,三要读出喜爱之情,四要读出绕口令的节奏。
五、拓展练习,互动积累
1.背诵《数九歌》。
2.回家教家人朗读绕口令。
浏览量:2
下载量:0
时间:
有关二年级上册语文教案及反思15篇
教师可以根据学科特点和学生的实际情况,选择合适的教学内容,并将其组织成有机的教学活动,以下是小编为大家收集的二年级上册语文教案及反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《我们成功了》这篇课文是属于第三单元的文章,第三单元的文章都是围绕着“爱祖国”这个专题写的,《我们成功了》反应了我国在新世纪之初重大国际竞争中的综合实力。通过 体会人们在申奥成功时的`激动、欢乐和自豪,让学生增强民族自尊心和自豪感。
所以在教本课之前,我对北京申奥的北京作了介绍,让学生理解北京申奥成功的重大意义,同时还给学生观看2001年北京成功申办奥运会的人们激动场面的录像片段。并且在教学第二自然段时,我设计假如当时你就在人群中,你会高呼什么?有什么表现?让学生在训练的过程中,发展语言,增强民族自信心。当我出示“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!”,学生很快就能体会到作为中国人的自豪感。
浏览量:2
下载量:0
时间: